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Aumentar tamaño del texto Disminuir tamaño del texto Partir el texto en columnas Ver como pdf 26-01-2013

Panam
La desigualdad social

Marco A. Gandsegui, h.
Alainet


A pesar del crecimiento espectacular del producto interno bruto (PIB) y de las ganancias capitalistas en Panam, la desigualdad social sigue aumentando a un ritmo sin paralelo en la historia del pas. El PIB ha crecido a tasas cercanas al 10 por ciento en los ltimos 4 aos, sin disminuir la pobreza.

La desigualdad es medida por las agencias gubernamentales y para-gubernamentales (intergubernamentales y no gubernamentales) utilizando las estadsticas econmicas que corresponden al crecimiento de las ganancias capitalistas. El llamado capital agregado. Es decir, todo el valor adicional que le suma el trabajo social (de los seres humanos que laboran) al capital existente. Por ejemplo, el valor que le agrega el trabajador del ingenio La Victoria al capital existente. Es decir, si el ingenio tiene un valor de 50 millones de dlares y los trabajadores producen 10 millones de dlares de ganancias este es el valor agregado. No olvidar que la ganancia es la diferencia entre lo que produce un trabajador y el salario que le paga su empleador.

Segn el Banco Mundial, hace 15 aos el 20 por ciento de las familias panameas ms ricas reciban el 62.7 por ciento de los ingresos totales del pas. Mientras tanto, el 20 por ciento ms pobre tena slo el 1.5 por ciento de los ingresos. Segn la Contralora, entre 1997 y 2012 la desigualdad se ha multiplicado por lo menos tres veces. Significa que el quintil ms rico ahora concentra por lo menos el 78 por ciento de la riqueza del pas y el 20 por ciento ms pobre slo tiene el uno por ciento de los ingresos. El 60 por ciento restante de la poblacin (los menos pobres y la clase media menos acomodado) tendra el otro 20 por ciento de los ingresos del pas.

Sin duda, la distribucin de la riqueza en Panam es muy desigual. Segn fuentes internacionales es una de las distribuciones de riqueza ms desigual del mundo.

En el caso de Panam, en los ltimos 20 aos el capital tiende a aumentar sus ganancias mientras que el trabajo disminuye sus salarios. Esta es una manera muy real de medir la distribucin de las riquezas en un pas. Las cifras que produce la Contralora indican que desde la invasin militar norteamericana a Panam, las ganancias capitalistas se han multiplicado varias veces, mientras que los salarios se han estancado. En 2000 las ganancias capitalistas sumaban un poco ms de 4 mil millones de dlares. En la primera dcada del siglo XXI las ganancias capitalistas se multiplicaron por tres para superar los 13 mil millones de dlares en 2011.

Otra manera de medir la desigualdad son los conflictos sociales. El CELA a travs de su Observatorio Social de Amrica Latina (OSAL) ha detectado un incremento constante de los conflictos sociales en Panam desde hace 20 aos a la fecha. La medicin se puede hacer en forma cuantitativa, por rea rural y urbana, por nmero de personas involucradas y, tambin, por daos a la propiedad. Adems, se puede hacer en forma cualitativa: cuantas muertes ha causado la represin de la Polica y de otras instancias militarizadas. Slo en los ltimos dos aos se han producido tres grandes enfrentamientos con la Polica en Changuinola, San Flix y Coln con un total de 8 muertes. Una tercera medida es estudiando el comportamiento de las cifras relacionadas con la educacin nacional. Por un lado, el porcentaje de jvenes en el sistema educativo. Por el otro, la tasa de deserciones. Adems, la inversin en infraestructura educativa. Incluso, la planificacin del sistema educativo que nos permite observar como se obliga a la juventud a efectuar viajes innecesarios a puntos lejanos para recibir su educacin. Termino la lista, que puede extenderse, con la medicin del salario del educador panameo y compararlo con los ingresos de otros servidores pblicos o del sector privado.

En todos estos casos existe abundante informacin estadstica que demuestra como el educador ha perdido posiciones dentro de la estratificacin social del pas. Adems, como disminuy el porcentaje de jvenes en el sistema educativo. Por otro lado, las cifras de desercin escolar han aumentado. La inversin en infraestructura educativa se ha estancado, dejando a decenas de miles de estudiantes desprovistos de acceso a planteles educativos en las reas de mayor crecimiento demogrfico de la Repblica: Panam Este y Panam Oeste. El salario de un educador que hace varios lustros le permita sostener su familia con holgura ha disminuido significativamente. En la actualidad, los ingresos del educador tienen que complementarse con el/la cnyuge para sobrevivir.

El salario del educador es inferior, comparado con empleados pblicos con menos educacin y responsabilidad. El educador es obligado a buscar un segundo, a veces, tercer empleo. Sus organizaciones son objeto de persecucin por parte de las autoridades gubernamentales.

El pas tiene que decidir si quiere una sociedad manipulada por los especuladores que tienen como poltica el despojo y la creciente militarizacin o una sociedad formada por trabajadores con los niveles educativos ms altos de la regin. Est en manos nuestras tomar la decisin.

Marco A. Gandsegui, hijo, profesor de Sociologa de la Universidad de Panam e investigador asociado del Centro de Estudios Latinoamericanos Justo Arosemena (CELA)
http://marcoagandasegui11.blogspot.com

Fuente: http://alainet.org/active/61134


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