Las organizaciones sociales de la ciudad de El Alto pidieron al presidente Evo Morales la expulsión de esa ciudad circunsvecina de La Paz y la tercera más poblada de Bolivia, de la agencia de cooperación de Estados Unidos (USAID, por sus siglas en inglés) por sus acciones de corte injerencistas en el país andino, en […]
Las organizaciones sociales de la ciudad de El Alto pidieron al presidente Evo Morales la expulsión de esa ciudad circunsvecina de La Paz y la tercera más poblada de Bolivia, de la agencia de cooperación de Estados Unidos (USAID, por sus siglas en inglés) por sus acciones de corte injerencistas en el país andino, en una carta abierta a la que tuvo acceso la ABI y tras una junta celebrada el lunes.
Luego de considerar la injerencia de las «élites de poder» instrumentada por «organizaciones como USAID, y con el apoyo de los gobiernos de turno han sometido a nuestro país al servilismo y consumismo dentro su sistema capitalista», la organizaciones sociales y civiles pidieron a Morales «la expulsión de USAID de la ciudad de El Alto».
La resolución del cónclave advierte que «las organizaciones sociales realizarán las acciones que el caso aconseje para el cumplimiento de la presente resolución».
La decisión fue adoptada al influjo de un seminario «Estrategias de Injerencia y su subversión de EEUU en América Latina en el siglo XXI», dictado por la abogada estadounidense venezolana. Eva Golinger.
El voto resolutivo estima «necesario desenmascarar a las políticas del imperio de Estados Unidos, quienes se inmiscuyen en las políticas internas de los países en desarrollo, sometiendo con ayudas tales como alimentos por trabajo, generando conciencia de empleo temporal, pero que a la final quienes los administran que son los mismos imperialistas de Estados Unidos los que se enriquecen y no invierten sus ganancias en nuestra patria, dejando sólo migajas para los pueblos».
Las organizaciones sociales de El Alto demandaron, asimismo, identificar las organizaciones no gubernamentales financiadas por Washington y que operen en el país.
También, a las autoridades educativas bolivianas, operar cambios en la malla curricular de la escuela en Bolivia».
«Se debe incluir en la malla curricular boliviana materias de análisis y culturas de nuestro país, a través de la incorporación de materias de análisis e interpretación de la realidad de nuestro país y del mundo entero» y podar la filosofía del capitalismo, señala el documento.