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50 años de acción educativa y análisis político

Fuentes: FUHEM

FUHEM celebra su aniversario con unas jornadas de debate

Con el lema » 50 años FUHEM: Un hogar para pensar, educar y transformar «, la Fundación quiere celebrar su larga trayectoria en el terreno educativo y en el plano de la investigación en temas sociales, políticos, económicos y ambientales, con la celebración de tres sesiones de debate y una jornada festiva.

Los   orígenes de esta entidad se remontan a 1949. En las primeras décadas, bajo la forma de Asociación El Hogar del Empleado, y más tarde, a partir de 1965, como Fundación Benéfico Social Hogar del Empleado. En la actualidad, se reconoce por sus siglas: FUHEM y se define como una fundación independiente sin ánimo de lucro que promueve la justicia social, la profundización de la democracia y la sostenibilidad ambiental a través de su actividad educativa y el análisis de temas ecosociales.

Para su Directora General, Yayo Herrero, el cincuentenario «es un momento clave para la Fundación ya que coincide con una reformulación de los planteamientos de la entidad, que acaba de revisar y reformular su estrategia, sentando las líneas de futuro tanto del proyecto fundacional como de sus dos áreas: Educación y Ecosocial «.

En constante evolución y estrechamente vinculada al contexto en el que ha desarrollado su labor, la organización comenzó su andadura facilitando residencia a los empleados que llegaban a Madrid desde otras ciudades para incorporarse al mercado laboral. Una iniciativa cuyo alcance se amplió con la construcción de vivienda social y la creación de nuevos barrios en el Madrid de los años sesenta y setenta, junto a la dotación de unos servicios mínimos para los nuevos vecinos: escuelas, economatos, ambulatorios, espacios de ocio, actividades culturales y deportivas, etc.

Es decir, a lo largo de estos cincuenta años, FUHEM ha trabajado en tres pilares básicos: la educación, la construcción de vivienda y la reflexión sobre las cuestiones políticas y sociales que, en cada momento, se identificaban como los mayores desafíos a los que se enfrentaba la sociedad. Actualmente centra su labor en la actividad educativa y el trabajo en temas ecosociales, que engloba una mirada a la crisis multidimensional que vivimos.

50 años innovando en las aulas

En el plano educativo, ha escolarizado a miles de niños y niñas en colegios que abrieron sus puertas con nombres ligados al santoral y a día de hoy han desaparecido: Begoña, Covadonga, Fátima, Guadalupe, Loyola y Santa Cristina; o bien, en colegios que continúan abiertos y se definen como centros laicos: Hipatia, Lourdes y Montserrat. Colegios que, desde sus primeros tiempos, se arriesgaron a nuevas prácticas de innovación educativa, algunas de las cuales, como la tutoría, los servicios de orientación o la gestión participativa de los centros, son hoy una realidad en el panorama escolar de nuestro país.

50 años analizando la crisis ecosocial

En paralelo a su actividad docente dirigida a niños y jóvenes, FUHEM ha impulsado distintos espacios de investigación y la edición de numerosas publicaciones con las que siempre ha querido prestar atención a las tendencias y retos de cada momento, desde los más antiguos (IESEM, en 1968; ITS, en 1971; GEA, en 1975) a los más recientes: Centro de Investigación para la Paz (CIP) y Centro de Estudios del Medio Ambiente, de los que hoy es heredera el Área Ecosocial de FUHEM.

Un hogar para pensar, educar y transformar el futuro  

La Fundación celebra su aniversario con tres sesiones de debate en torno a tres temáticas: la crisis ecosocial, la educación y la construcción de una vida buena en el ámbito municipal, en las que participaran personalidades importantes en el terreno político como Carlos Sánchez Mato (Ayto. de Madrid), Sira Abed Rego (Ayto. de Rivas Vaciamadrid) y Javier Barbero Gutiérrez (Ayto. de Madrid); otras muchas del mundo académico como María Acaso (Universidad Complutense de Madrid y Pedagogías Invisibles), Javier Valle (Grupo de Investigación sobre Políticas Educativas Supranacionales) y Mª Eugenia Rodríguez Palop (Universidad Carlos III), y otras muchas más, de la sociedad civil, los movimientos sociales y la propia FUHEM.

Los debates se plantean como encuentros de reflexión y construcción colectiva del pensamiento, en línea con la trayectoria de FUHEM, abordando temas de actualidad y ofreciendo una mirada plural y compleja; que conecta con las preocupaciones que han centrado su labor educativa e investigadora en cuestiones socio-políticas, económicas y ecológicas a lo largo de su trayectoria.

En la jornada festiva, será el momento de echar la vista atrás para obtener el aprendizaje del pasado a través de un documental que recoge la historia de FUHEM y de un homenaje a las personas que han hecho posible la historia, el presente y el futuro de la Fundación.

 

Programa de las jornadas: https://www.fuhem.es/fuhem/noticias.aspx?v=9853&n=132