Darío Balvidares | 

El marcado desembarco de la Inteligencia Artificial (IA), con la que ya convivimos en redes, aplicaciones y las Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento (TAC), son agentes que vienen a prometernos la educación perfecta y la muerte de la pedagogía.

Mario Hernandez | 

Marcha del Htal. Posadas. Conflictos en hospitales privados (Htal. Privado del Sur y Narciso López de Lanús). Paro de 24 horas en Mendoza. Residentes movilizados por salario.

El título de esta nota alude a ‘Apocalypse Now’, una película de la década de 1970 que ha sido enaltecida por una parte de la crítica como una obra maestra del cine universal. Dirigida por Francis Ford Coppola, se basa en una versión libre de ‘El corazón de las tinieblas’ una novela del escritor polaco-británico Joseph Conrad.

Jorge Majfud | 

El presidente de Argentina, Javier Milei, ha asegurado que continuará con su política de recortes para estabilizar la economía del país, según lo declaró durante una entrevista concedida al canal de YouTube Neura Media.

Claudio Katz | 

Síntesis de la ponencia expuesta en ‘Rebeldías, Nueva Derecha y lucha contra el fascismo’, 31-7-2024, Fundación Rosa Luxemburg, Buenos Aires.

Los frentes del debate

La Tizza publica el primer capítulo del libro Poder popular y nación. Notas sobre el Bicentenario de la Revolución de Mayo, del pensador y militante popular Miguel Mazzeo. El volumen apareció como parte de la colección Cascotazos, resultado de la colaboración entre la Editorial El Colectivo y Ediciones Herramienta, Buenos Aires, Argentina.

Darío Aranda | 

El 1 de agosto, la caña con ruda, el Día de la Pachamama y los pueblos indígenas. Las políticas extractivas, los territorios, el racismo, los que quieren ser «blanquitos y europeos» y los derechos que no se cumplen. Un momento de encuentro, agradecimiento y celebración, pero también de reflexión y acción para construir otras sociedades.

La era de la desregulación violenta

Emilio Cafassi | 

Agenda de Milei con festejo en la casta

Darío Balvidares | 

Tanto la educación como la tecnología son campos complejos, atravesados por las políticas, así en plural, porque no se trata sólo de una discusión en el ámbito de la política educativa, sino de las presiones de las políticas de mercado.