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Cada año el 11 de febrero se conmemora el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia. ¿Su objetivo? Recordar que la brecha de género persiste en los sectores de la ciencia, la tecnología, la ingeniería, las disciplinas artísticas y las matemáticas. Aunque las mujeres obtienen más de la mitad de los títulos universitarios, su presencia en carreras como física o ingeniería no llega al 30%, y las que titulan e investigan con frecuencia han sido invisibilizadas