En la Educación Popular, lo lúdico no solo pasa por la utilización de las técnicas participativas, sino que el hecho de ir descubriendo y descubriéndonos, en los vínculos y en las matrices de aprendizaje viciadas de los valores del capitalismo, y disponerse a la construcción de nuevas relaciones, de nuevos saberes, de nuevas subjetividades, involucra […]