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En esta última semana se conocieron noticias e índices que nos permiten ir desentrañando este fin de año de la Argentina dependiente. La intención aquí es entrecruzarlas y descubrir sus relaciones. Forbes (y La Nación) festejan que Marcos Peña (Jefe de Gabinete) es el CEO del 2017 en nuestro país (1). «Su éxito, ¿será también […]
Partir de la realidad concreta. Del aquí y ahora. De eso se trata para hacer un periodismo crítico y serio. El presente de los trabajadores argentinos es producto de una oligarquía voraz que sistematizando el terror y otras técnicas de control nos someten a los designios de la plutocracia. Partir de la realidad concreta. Según […]
Las políticas educativas son diseñadas actualmente por un maridaje entre los Estados y las corporaciones empresariales. Sus fines principales -aunque pasen inadvertidos- son adaptar el sistema educativo al sistema productivo explotador y controlar vía pirámide burocrática los procesos de enseñanza- aprendizaje en las aulas. En otras palabras: garantizar plusvalía y consenso para que los poderosos […]
Hay dos definiciones de Mario Kaplun que vienen bien para pensar el periodismo y la educación de hoy. La primera es una pregunta: ¿qué concepción de educación subyace en nuestras prácticas de comunicación? (1) En otras palabras, cuando decidimos qué contenidos y temas se incluirán y cómo los abordaremos en nuestro programa de radio o […]
El 48 % de los niños en el país pervive en la pobreza. Y con el macrismo se redoblan estos índices: 297 pobres se suman cada hora. Varias preguntas nos interpelan como docentes y educadores: ¿Qué hacer? ¿Puede la educación librarnos de este «flagelo»? ¿Cómo enseñar entre tanto empobrecimiento humano? ¿Qué papel le queda a […]
Y ya van varios funcionarios de «Cambiemos», incluido el propio Presidente Mauricio Macri, quienes salen de uno u otro modo a querer justificar el «Terrorismo de Estado» aplicado por el Proceso de Reorganización Nacional 1976-1983. «No fue un genocidio (…) 8.000 verdades 22.000 mentiras», disparó esta vez el Director General de Aduanas Juan José Gómez […]
Inés Rosbaco no solamente es autora de El desnutrido escolar, sino vastísimos trabajos, escritos y experiencias importan en su recorrido por la psicología y la educación. Su mirada crítica y transformadora emerge en sus respuestas. Cómo nuestra subjetividad fue marcada por el terrorismo de Estado entre 1976-1983, cómo el capitalismo «asesina» el pensamiento emancipador, la […]
Me preguntan por qué cito muchos autores…porque trato de ser honesto y no puedo apropiarme de esos conceptos que son pensamientos de otros, salvo que lo hagamos juntos… ¿les parece? La Evaluación Nacional Aprender que el próximo 18 y 19 octubre comprenderá a 1.380.000 alumnos del país (1) es un emergente más de un doble […]
Hay dos definiciones de Deolinda Martínez en «El riesgo de enseñar» que vienen bien para empezar esta articulación entre la bibliografía leída y las entrevistas realizadas: 1- «A veces parece como que a la escuela sólo concurren los alumnos… pocas cosas están pensadas desde el lugar del trabajador que realiza la enseñanza» y 2- «La […]
¿Cómo se define actualmente el rol docente? El rol del docente en la actualidad, lo definiría como asistencialismo, debido a las innumerables responsabilidades que se le fueron delegando al docente… ¿Cuáles son las enfermedades profesionales y accidentes de trabajo inherentes al rol docente? Las enfermedades profesionales más comunes en la docencia son: psiquiátricas, cervical, tendinitis […]