Desarrollar análisis sobre el proceso de constitución de los sistemas educativos y de las políticas educativas requiere tener en cuenta el papel del Estado. Esto significa decir que para comprender más claramente cuál es el vínculo entre los sistemas educativos y el surgimiento de los Estados modernos es necesario que nos detengamos un momento en […]

Los sistemas educativos nacionales han sufrido diversas transformaciones desde su constitución en el siglo XIX. Algunas obedecen a su dinámica interna, pero otras reflejan transformaciones más generales en el patrón de relación entre Estado y la sociedad. Como se ha dicho Emilio Fanfani, la actual configuración de la relación entre Estado, sociedad y sistema educativo […]

La cuestión de la ‘necesidad más profunda del ser humano’ es polémica, pero como dijo Erich Fromm, tal vez sea posible considerar la necesidad de superar la separatidad como uno de los sus principales desafíos. El total fracaso en el logro de tal finalidad puede significar la locura, pues el pánico del aislamiento absoluto sólo […]