“Proclamo, desde mi más profunda convicción, que la recuperación de la educación cooperativa es el primer acto de la disputa por la hegemonía cultural de nuestro tiempo” J.Y.

“Defender a las cooperativas y a sus trabajadores exige, ante todo, llamar a las cosas por su nombre: Los trabajadores que hoy reclaman no son responsables de la situación que padecen, son víctimas de políticas corruptas». «Efecto de la misma causa que lo engendró» ”. J.Y.

Advertencia inicial: La presente reflexión constituye una aproximación teórico-política en construcción, abierta a contrastación crítica y profundización investigativa.

“Los sectores poderosos no sólo han dominado económica, financiera y políticamente el país, sino que también han logrado su dominio cultural. Han apartado a la gente de los hechos sociales”. Floreal Gorini.

“Vivimos en un mundo social y político convulso y cambiante. Y este se extiende también a la educación. Ser conscientes de este nuevo escenario es crucial para poder crear marcos de pensamientos acordes a nuevas necesidades educativas y que éstos sean compartidos por la sociedad y, por lo tanto, se concreten en prácticas y políticas”. Manuel Fernández Navas

“Un principio del arte de la educación que los hombres, especialmente los que planean la educación, deben tener ante sus ojos: no debemos solamente educar a los niños según el estado presente de la especie humana, sino según su estado futuro, posible y mejor, de la especie humana; es decir, conforme a la idea de Humanidad y de su completo destino.”. Immanuel Kant