Ante el XII Seminario Internacional PROCOAS Comité de Procesos Cooperativos y Asociativos Asociación de Universidades Grupo Montevideo

«La palabra es mitad de quien la pronuncia, mitad de quien la escucha». Michel de Montaigne. Hemos acordado en un reciente encuentro con el Director de Radio Nacional Formosa (Argentina), Sr. Julián González llevar adelante un programa educativo cooperativo » por la imperiosa necesidad de aportar saberes útiles socialmente » coincidimos en señalarlo. Pudiera parecer […]

«Es más fácil hacer leyes que gobernar»León Tolstoi «Gobernar dentro de un régimen democrático sería mucho más fácil si no hubiera que ganar constantemente elecciones»Georges Benjamin Clemenceau La República Argentina,según declara su constitución nacional, «adopta para su gobierno la forma representativa republicana federal» y por tanto, «Cada provincia dictará para sí una Constitución bajo el […]

«El kirchnerismo nunca se propuso transgredir los límites del sistema»Jorge Beinstein Últimamente es frecuente encontrarse con artículos que refieren al fin de la época de los gobiernos progresistas en Latinoamérica y del mismo modo otros artículos que niegan o minimizan esta posición analítica. Al menos y en concreto en Argentina encontramos la constatación de la […]

«Mejorando el entorno se mejora al hombre»Robert Owen Abrimos aquí una síntesis comentada sobre cuatro investigaciones socioeducativas, tomando en primera instancia la indagación realizada sobre el «Programa Joven de Inclusión Socio-educativa» por Natalia Fattore, Gabriela Bernardi y equipo de la Facultad de Humanidades y Artes (UNR) Argentina. Enmarcados en el cursado Pos-título de Especialización Docente […]

«Esa decadencia podría ser lenta y apacible, pero la estupidez de los políticos está haciendo méritos para que sea rápida y brutal»Miguel Navascues El resultado electoral en Argentina asombró y, asombró por obvio, a propios y extraños y en especial a los opinologos que tímidamente y por lo bajo aceptaban que podría darse tal resultado. […]

«La educación debe ser entendida como herramienta de liberación y transformación individual y social y, para ello, resulta prioritario reconocer las experiencias y saberes que circulan socialmente dentro y fuera de la escuela».Dppse-edu.gba.gov.ar Desde esta columna hemos dado cuenta y razón de muchas y diversas temáticas que inciden la vida cotidiana en función de sumar […]

«No cabe duda de la estrecha relación entre la vida laboral, el reconocimiento social y económico de las profesiones, y la jubilación. Para los docentes, cada uno de estos aspectos ha sufrido un grave deterioro en las últimas décadas». Revista Docencia Nº 54. Es este el segundo artículo que realizamos bajo el método de analogía […]

«La energía juvenil crea la grandeza moral de los pueblos. Cada generación debe llegar como ola vigorosa a romperse contra la mole del pasado para hermosear la historia con el iris de nuevos ideales; juventud que no embiste, es peso muerto para el progreso de su pueblo» .José Ingenieros. Aún es muy prematuro examinar el […]

«Monotributistas, pasantes, tercerizados, becarios, ad honorem, «cooperativizados» -trabajadores precarizados todos- pueblan las dependencias públicas de todo el país. Cumpliendo funciones similares a los de trabajadores de Planta permanente pero cobrando sueldos mucho menores, sin ninguna estabilidad, asumiendo todos los riesgos laborales, sin aportes jubilatorios o acceso a obra social, se los puede encontrar en hospitales, […]